VALE APENAS REVER OS VÍDEOS TRABALHADOS EM SALA DE AULA .

 Jacobina - Sua História, Sua Gente

 

      Ouvir e contar histórias do nosso lugar contribue para (re)afirmar a nossa identidade e (re)construir valores de pertencimento ao lugar. 

Isso é perceptivo na música: Cidade do Ouro=Jacobina Riqueza Artística.

     Para conhecer mais as histórias  do nosso lugar, Jacobina, visite os blogs abaixo  e veja os vídeos "cantar e contar  histórias deste nosso lugar".

     Agora vamos rever os vidéos do nosso 3º encontro com assunto polêmico:Planeta água, a hidrografia como principal  recurso da humanidade X escassez e poluição.

 

     E ao analisar percebe - se que Guilherme Arantes descreve o ciclo da água em perfeita melodia.

     Na maioria das vezes, o curso d’água, o acesso, proporciona o surgimento de cidades, a expansão agricultura, geração de energia e até a localização de indústrias dentre outros benefícios econômico e social.

   Entretanto, a tamanha importância coexiste valores contraditórios, visto que, é um dos recursos naturais que mais sofre com ações antropicas,onde essas interferências apresentam conflitos socioeconômicos, culturais e também socioambientais.

    É exatamente o que a música Planeta Azul de Chitãozinho e Chororó denuncia, as problemáticas da água: escassez, poluição etc. Confira!

    

      Para entender e compreender melhor esses assuntos  visite  os links e também vídeos didáticos, sempre são  bons!

vídeo: Water Cycle - Part 01 _ O Ciclo da Água - Parte 01

vídeo: Carta escrita no ano 2070 em vídeo - versão 2010 com sonoplastia
Texto: Gestão de recursos hídricos

NOSSO 2º ENCONTRO!!!!

Muitas expectativas continuaram diante do 2º encontro (10/11/2011) não somente para as atividades em sala, mas também para o “tempo” que prometia chuva durante a tarde. Isso para nós significava alteração no plano de aula, visto que estava inserida atividade prática fora da sala.

Entre o horário programado para inicio do minicurso (13h30) até o intervalo para o lanche ocorreu a explanação do conteúdo: As concepções geográfica de lugar e as transformações das paisagens na sociedade. Varias discussões aconteceram e para facilitar o entendimento e compreensão e dinamizar a aula aplicamos uma dinâmica (batata quente)

    
    Após o lanche e a dádiva do “tempo” que favoreceu manter o plano de aula e para satisfação do aluno colocamos em prática observando e descrever a dinâmica e a paisagem do lugar presente. 

   Em fim, as produções em equipe:

  PARA REFLETIR:

Olá pessoal !!!!

    Este blog agora será o nosso meio de recordações e reflexões de tudo que decorreu aos encontros do nosso minicurso, já deixou muitas saudades!!!!!  

Vamos começar recordando e (re) afirmando os conceitos, e assim construindo o nosso aprendizado!!!!

    No dia 03 de novembro as 13h30 na Escola Municipal Yêda B. Carneiro ocorreu o 1º encontro aplicativo do minicurso Dos caminhos da hidrografia às teias do lugar.

Nós ministrantes estávamos cheios de expectativas: como seriamos recebidos, que impressão deixariamos na turma, se os temas propostos seriam facilmente compreendidos. Tudo isso, são inquietações comuns ao primeiro encontro, que logo foram dissolvidos e respondidos à todas as perspectivas.

   Logo, nossas dúvidas deram lugar há uma agradável sensação de segurança, a apresentação da turma inicial foi provocada através da dinâmica em grupo (não deixe cair):

 

   Passado a adrenalina da dinâmica, discutimos o conteúdo: Organização e as representações do espaço. Assim sendo, (re) construídos os conceitos de: espaço, paisagem, lugar. 

      

      Chegando o momento de conhecer o aluno um pouquinho mais.

1. Tente descrever o lugar onde você vive quanto:

a)    ao significado que ele tem para você.

b)    ao tipo de construção que nele predomina.

c)    às dificuldades que você encontrou para se adaptar a ele, caso tenha vindo de outro bairro ou cidade.

d)    aos aspectos que se diferencia ou se assemelha a outros lugares.

2. O lugar onde você vive faz parte da sua identidade? Por quê?

3. Em sua opinião, esse minicurso, promoverá mudanças em sua vida e no lugar onde você vive?